ЗАНЯТИЯ ПО СКАЙПУ

      ЗАНЯТИЯ ПО СКАЙПУ – ПОДВОДНЫЕ КАМНИ.

     Несколько лет назад я вынужденно стала практиковать занятия по скайпу. Вынужденно, так как появились ученики, живущие в других странах, и ученики, которым просто слишком долго перемещаться по нашей огромной Москве.

   Я пробовала электронные доски, «умные ручки»… В итоге остановилась на простом Paint и графическом планшете. Выводами готова поделиться.

  1. Экономия времени – существенная. Расстояния перестают быть проблемой – плюс.
  2. Сложнее удерживать внимание ребенка.
  3. Обратная связь проблематична. Зачастую ученику приходится озвучивать свое решение (Я нашла в этом и плюс – корректирую математический язык!), а мне воспринимать на слух. Либо ждать фотографию, присланную на телефон.
  4. В плане геометрии – очень сложно поставить руку, корректировать чертежи.

      Но в целом, заниматься математикой по скайпу реально. Хотя я бы по возможности чередовала эти занятия с очными – хотя бы один раз в 2 месяца.

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ И МАТЕМАТИКА

  1. Знаете, какие задачи вызывают у детей ступор очень часто? Задачи практического содержания! Задачи из повседневной жизни. Причем, неважно: описывается ли повседневная наша взрослая жизнь или их подростковая. И дело не в том, что дети не умеют считать. Они просто не понимают сути задачи, слов, которыми она записана.

Как составить задачу быстро и качественно

   

    Необходимость в быстром составлении задачи возникает у любого репетитора буквально на каждом занятии. Я считаю, что знание основных правил составления задачи просто необходимо для репетитора.

Итак.

1. Текстовые задачи для школьников по сути делятся на простые и составные. Начну с простых.

Решать или не решать? Вот в чем вопрос.

В дни школьных каникул, да и не только интересным и полезным занятиям может стать решение разного рода логических задач, головоломок, ребусов и кроссвордов. Они развивают память, внимание, воображение, учат мыслить критически, включают логику. На олимпиадах, например, часто встречаются задачи на взвешивания монет, переливания воды, задания на разрезания и переправы, числовые ребусы, головоломки про рыцарей, принцесс и лжецов.

Выбирая для своего ребенка сборники нестандартных математических заданий, обращайте внимание на корректность авторов.

Позволю себе называть вещи своими именами, приведу несколько примеров из книги Сергея Быльцова «Логические головоломки и задачи» (Занимательная математика для всей семьи) Изд. Питер 2010г.